java課程設計管理系統-九游会j9娱乐平台

『壹』 java程序設計課程設計 學生信息管理系統 要求：使用圖形用戶界面用資料庫建立1或

import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
public class denglujiemian extends frame implements actionlistener
{
label username=new label("用戶名：");//使用文本創建一個用戶名標簽
textfield t1=new textfield();//創建一個文本框對象
label password=new label("密碼：");//創建一個密碼標簽
textfield t2=new textfield();
button b1=new button("登陸");//創建登陸按鈕
button b2=new button("取消");//創建取消按鈕
public denglujiemian()
{
this.settitle("學生信息管理系統");//設置窗口標題
this.setlayout(null);//設置窗口布局管理器
username.setbounds(50,40,60,20);//設置姓名標簽的初始位置
this.add(username);// 將姓名標簽組件添加到容器
t1.setbounds(120,40,80,20);// 設置文本框的初始位置
this.add(t1);// 將文本框組件添加到容器
password.setbounds(50,100,60,20);//密碼標簽的初始位置
this.add(password);//將密碼標簽組件添加到容器
t2.setbounds(120,100,80,20);//設置密碼標簽的初始位置
this.add(t2);//將密碼標簽組件添加到容器
b1.setbounds(50,150,60,20);//設置登陸按鈕的初始位置
this.add(b1);//將登陸按鈕組件添加到容器
b2.setbounds(120,150,60,20);//設置取消按鈕的初始位置
this.add(b2);// 將取消按鈕組件添加到容器
b1.addactionlistener(this);//給登陸按鈕添加監聽器
b2.addactionlistener(this);// 給取消按鈕添加監聽器

this.setvisible(true);//設置窗口的可見性
this.setsize(300,200);//設置窗口的大小
addwindowlistener(new windowadapter()
{
public void windowclosing(windowevent e)
{
system.exit(0);
}
});//通過內部類重寫關閉窗體的方法
}
public void actionperformed(actionevent e)
{
if(e.getsource()==b1)//處理登陸事件
{
string name=t1.gettext();
string pass=t2.gettext();
if(name!=null&&pass.equals("000123"))//判斷語句
{
new studentjiemian();
}
}
}
public static void main(string args[])//主函數
{
new denglujiemian();
}
}
以下方法實現了學生界面設計
import java.awt.*;
import java.awt.event.*;
class studentjiemian extends frame implements actionlistener
{
menubar m=new menubar();//創建菜單欄
menu m1=new menu("信息");//創建菜單「信息」
menuitem m11=new menuitem("插入");//創建「插入」的菜單項
menuitem m12=new menuitem("查詢");
menu m2=new menu("成績");//創建菜單「成績」
menuitem m21=new menuitem("查詢");
public studentjiemian()
{
this.settitle("學生界面");//設置窗口標題
this.setlayout(new cardlayout());//設置窗口布局管理器
this.setmenubar(m);//將菜單欄組件添加到容器
m.add(m1);//將信息菜單放入菜單欄
m.add(m2);
m1.add(m11);//將「插入」菜單項添加到「信息」菜單
m1.add(m12); //將「查詢」菜單項添加到「信息」菜單
m2.add(m21); //將「查詢」菜單項添加到「成績」菜單
m11.addactionlistener(this); //給「插入」菜單項添加監聽器
m12.addactionlistener(this); //給「查詢」菜單項添加監聽器
m21.addactionlistener(this); //給「查詢」菜單項添加監聽器
this.setvisible(true); //設置窗口的可見性
this.setsize(300,200); //設置窗口的大小
addwindowlistener(new windowadapter()
{
public void windowclosing(windowevent e)
{
system.exit(0);//關閉窗口
}
});
}
public void actionperformed(actionevent e)
{
if(e.getsource()==m11) //處理「添加信息」事件
{
new addstudent();
}
if(e.getsource()==m12) //處理「查詢信息」事件
{
new selectstudent();
}
if(e.getsource()==m21) //處理「查詢成績」事件
{
new chengjistudent();
}
}
public static void main(string args[])
{ new studentjiemian(); //創建一個對象 }

『貳』 java課程設計！急！！！（高分）

我幫你編寫了一部分，實現了「輸入十個同學的相關信息，並在文本框中顯示」（圖形界面實現）。

要實現接下去的功能其實也真的不難的，但是真的很麻煩、很浪費時間……我就幫你做到這里了，你自己添加一下代碼就可以（或者提高懸賞的話可以考慮考慮啊！哈哈……）代碼如下：

importjava.awt.borderlayout;

importjavax.swing.jpanel;

importjavax.swing.jframe;

importjava.awt.dimension;

importjavax.swing.jbutton;

importjava.awt.rectangle;

importjavax.swing.jlabel;

importjavax.swing.swingconstants;

importjavax.swing.jscrollpane;

importjavax.swing.jtextarea;

importjavax.swing.joptionpane;

{

=1l;

privatejpaneljcontentpane=null;

privatejbuttonjbutton=null;

privatejlabeljlabel=null;

privatejscrollpanejscrollpane=null;

privatejtextareajtextarea=null;

/**

*thisisthedefaultconstructor

*/

publictongji(){

super();

initialize();

}

/**

*thismethodinitializesthis

*

*@returnvoid

*/

privatevoidinitialize(){

this.setsize(412,372);

this.setcontentpane(getjcontentpane());

this.settitle("成績統計");

this.addwindowlistener(newjava.awt.event.windowadapter(){

publicvoidwindowclosing(java.awt.event.windowevente){

system.exit(0);

}

});

this.setvisible(true);

}

/**

*

*

*@returnjavax.swing.jpanel

*/

privatejpanelgetjcontentpane(){

if(jcontentpane==null){

jlabel=newjlabel();

jlabel.setbounds(newrectangle(18,66,65,18));

jlabel.sethorizontalalignment(swingconstants.center);

jlabel.settext("統計結果：");

jcontentpane=newjpanel();

jcontentpane.setlayout(null);

jcontentpane.add(getjbutton(),null);

jcontentpane.add(jlabel,null);

jcontentpane.add(getjscrollpane(),null);

}

returnjcontentpane;

}

/**

*thismethodinitializesjbutton

*

*@returnjavax.swing.jbutton

*/

privatejbuttongetjbutton(){

if(jbutton==null){

jbutton=newjbutton();

jbutton.setbounds(newrectangle(18,16,86,28));

jbutton.settext("開始統計");

jbutton.addactionlistener(newjava.awt.event.actionlistener(){

publicvoidactionperformed(java.awt.event.actionevente){

/////錄入成績信息

string[][]mymsg=newstring[10][6];

for(inti=0;i<10;i ){

stringstrnum=joptionpane.showinputdialog(null,"請輸入第" (i 1) "個學生的學號","信息錄入",joptionpane.warning_message);

stringstrname=joptionpane.showinputdialog(null,"請輸入第" (i 1) "個學生的姓名","信息錄入",joptionpane.warning_message);

stringdoublemath=joptionpane.showinputdialog(null,"請輸入第" (i 1) "個學生的數學成績","信息錄入",joptionpane.warning_message);

stringdoubleeng=joptionpane.showinputdialog(null,"請輸入第" (i 1) "個學生的英語成績","信息錄入",joptionpane.warning_message);

stringdoublejava=joptionpane.showinputdialog(null,"請輸入第" (i 1) "個學生的java成績","信息錄入",joptionpane.warning_message);

stringdoublecomp=joptionpane.showinputdialog(null,"請輸入第" (i 1) "個學生的計算機成績","信息錄入",joptionpane.warning_message);

mymsg[i][0]=strnum;

mymsg[i][1]=strname;

mymsg[i][2]=doublemath;

mymsg[i][3]=doubleeng;

mymsg[i][4]=doublejava;

mymsg[i][5]=doublecomp;

}

////顯示成績信息

jtextarea.settext("學號姓名數學英語java計算機");

for(inti=0;i<10;i ){

jtextarea.settext(jtextarea.gettext() " ");

for(intj=0;j<6;j ){

jtextarea.settext(jtextarea.gettext() mymsg[i][j] "");

}

}

}

});

}

returnjbutton;

}

/**

*

*

*@returnjavax.swing.jscrollpane

*/

(){

if(jscrollpane==null){

jscrollpane=newjscrollpane();

jscrollpane.setbounds(newrectangle(18,86,370,230));

jscrollpane.setviewportview(getjtextarea());

}

returnjscrollpane;

}

/**

*

*

*@returnjavax.swing.jtextarea

*/

privatejtextareagetjtextarea(){

if(jtextarea==null){

jtextarea=newjtextarea();

jtextarea.seteditable(false);

}

returnjtextarea;

}

publicstaticvoidmain(stringargs[]){

newtongji();

}

}//@jve:decl-index=0:visual-constraint="10,10"

效果如下圖：

『叄』 基於java的學生信息管理系統

2、教學管理：教學信息管理模塊主要實現各種與教學相關信息的設置和維護的操作，包括以下幾方面的內容：院系設置、專業設置、年級設置、班級設置、學期設置、課程開設等 3、學籍管理：學生學籍管理模塊主要實現對學生基本信息的設置和維護，提供學生信息的錄入和查詢頁面，並對學生班級更改情況進行維護等，它包括以下幾方面的內容：學生基本信息維護和查詢、學生增減、批量導入學生信息並自動生成學號。 其中，學生基本信息的錄入、維護和查詢統計功能是每個學生必須完成的功能，而學生增減和批量導入學生信息並自動生成學號則是有能力的學生可以在時間充裕的前提下進一步完成。 4、成績管理：學生成績管理模塊主要實現對學生選修課程以及所選課程的成績信息的設置和維護。 它包括以下幾方面的內容：學生選課管理、學生成績管理兩部分。銷售管理系統的主要任務是建立、維護客戶信息檔案、統計、匯總產品信息，進行定單的錄入、維護等。要求編寫java gui程序實現上述功能。 3 課程設計報告書主要內容1 需求分析2 總體設計2．1 設計的總體思想與演算法描述 2．2 模塊結構圖 2．3 各功能模塊的功能與處理流程描述 2．4 界面設計 3 各功能模塊程序設計 按照功能模塊的功能與處理流程描述給出詳細的程序代碼，並給出重點語句的注釋. 4 小結4 課程設計要求 1 按時到機房簽到，在指定機位上機。遵守機房紀律。 2 獨立完成課程設計任務。指導教師到機位上指導學生和分時段驗收學生完成的程序。 3 按時提交列印的課程設計報告書。 5 課程設計參考書 1 許文憲 懂子建. java程序設計教程與實訓 北京:北京大學出版社,2005. 2 辛運幃 .java程序設計.北京:清華大學出版社, 2004 3 蔡翠平 .java程序設計.北京:清華大學出版社,2003

『肆』 java的學習路線是怎麼樣的

很多新手在學習java的時候都比較迷茫，不知道從哪裡開始學起，這里就給大家整理了一份java開發學習路線，比較系統全面，可參考這份大綱來安排學習計劃，希望可以幫到你~

2020最新java學習路線圖：

學習內容：

第一階段：java專業基礎課程

階段目標：

1、熟練掌握java的開發環境與編程核心知識；

2、熟練運用java面向對象知識進行程序開發；

3、對java的核心對象和組件有深入理解；

4、熟練運用javaapi相關知識；

5、熟練應用java多線程技術；

6、能綜合運用所學知識完成一個項目。

知識點：

1、基本數據類型，運算符，數組，掌握基本數據類型轉換，運算符，流程式控制制；

2、數組，排序演算法，java常用api，類和對象，了解類與對象，熟悉常用api；

3、面向對象特徵，集合框架，熟悉面向對象三大特徵，熟練使用集合框架；

4、io流，多線程；

5、網路協議，線程運用。

第二階段：javaweb核心課程

階段目標：

1、熟練掌握資料庫和mysql核心技術；

2、深入理解jdbc與dao資料庫操作；

3、熟練運用jsp及servlet技術完成網站後台開發；

4、深入理解緩存、連繼池、註解、反射、泛型等知識；

5、能夠運用所學知識完成自定義框架。

知識點：

1、資料庫知識，範式，mysql配置，命令，建庫建表，數據的增刪改查，約束，視圖，存儲過程，函數，觸發器，事務，游標，建模工具。

2、深入理解資料庫管理系統通用知識及mysql資料庫的使用與管理。為java後台開發打下堅實基礎。web頁面元素，布局，css樣式，盒模型，javascript，jquery。

3、掌握前端開發技術，掌握jquery。

4、servlet，el表達式，會話跟蹤技術，過濾器，freemarker。

5、掌握servlet相關技術，利用servlet，jsp相關應用技術和dao完成b/s架構下的應用開發。

6、泛型，反射，註解。

7、掌握java高級應用，利用泛型，註解，枚舉完成自己的crud框架開發為後續框架學習做鋪墊。

8、單點登錄，支付功能，項目整合，分頁封裝熟練運用jsp及servlet核心知識完成項目實戰。

第三階段：javaee框架課程

階段目標：

1. 熟練運用linux操作系統常見命令及完成環境部署和nginx伺服器的配置

2. 熟練運用javaee三大核心框架：spring,springmvc,mybatis

3. 熟練運用maven,並使用springboot進行快速框架搭建

4. 深入理解框架的實現原理，java底層技術，企業級應用等

5. 使用shiro,ztree和spring,springmvc,myts完成企業項目

知識點：

1、linux安裝配置，文件目錄操作，vi命令，管理，用戶與許可權，環境部署，struts2概述，hiberante概述。

2、linux作為一個主流的伺服器操作系統，是每一個開發工程師必須掌握的重點技術，並且能夠熟練運用。

3、ssh的整合,mybatis,springmvc,maven的使用。

4、了解aop原理，了解中央控制器原理，掌握mybatis框架，掌握ssm框架的整合。

5、shiro,ztree，項目文檔，項目規范，需求分析，原型圖設計，資料庫設計，工程構建，需求評審，配置管理，bug修復，項目管理等。

6、獨立自主完成一個中小型的企業級綜合項目的設計和整體架構的原型和建模。獨立自主完成一個大型的企業級綜合項目，並具備商業價值。

第四階段：分布式與微服務課程

階段目標：

1.掌握前端框架vue及bootstrap的應用開發

2.基於springcloud完成微服務架構項目的開發

3.掌握nosql資料庫redis的使用

4.掌握消息隊列rabbitmq的使用

5.掌握mycat資料庫中間件的使用

知識點：

1、bootstrap前端框架、vue前端框架、rabbitmq消息隊列。

2、掌握bootstrap前端框架開發、掌握vue前端框架開發、掌握rabbitmq消息隊列的應用、掌握springboot集成rabbitmq。

3、redis緩存資料庫的應用、java基於redis的應用開發、基於springcloud微服務架構開發實戰。

4、掌握nosql資料庫redis的安裝、使用，redis客戶端的安裝使用，java訪問操作redis資料庫，redis的持久化方案、主從復制、高可用。

5、掌握springcloud微服務架構的開發，注冊中心，網關配置，配置中心，微服務間通信及容器化部署。

6、項目文檔，項目規范，需求分析，資料庫設計，工程構建，需求評審，配置管理，bug修復，項目管理等。

7、掌握資料庫中間件mycat的應用，基於mycat實現數據讀寫分離，高可用集群。

8、掌握項目開發的流程，按照項目開發流程完成基於微服務架構項目的需求分析，編碼開發。